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VTI – Volunteering as a Tool for Inclusion

Scritto da Redazione il . Pubblicato in Progetti Vol.To.

VTI – Volunteering as a Tool for Inclusion
Ente finanziatore Commissione Europea – LLP Grundtvig
 Partenariato ●      Platform of Volunteer Centres and Organizations – Slovacchia
●      Volunteer Ireland and Dublin City Volunteer Centre – Irlanda
●      Frivilligcentre og Selvhjælp Danmark (FriSe) – Danimarca
●      ÖKA National Volunteer Centre – Ungheria
●      Volunteer Centre Osijek – Croazia
●      PRO VOBIS National Volunteer Centre – Romania
●      Brīvprātīgais.lv – Lettonia
●      VSSP (ora Vol.To)
Periodo e luogo di realizzazione 2014-2015
Slovacchia (Stupava), Irlanda (Dublino), Danimarca (Aalborg), Ungheria (Budapest), Croazia (Osijek), Romania (Cluj-Napoca), Lettonia (Aizpute), Italia (Torino)		  Concluso
Beneficiari di primo livello Associazioni e realtà di volontariato.
Beneficiari di secondo livello Volontari;
Persone in condizioni di marginalità.
Il progetto VTI ha avuto l’obiettivo di incrementare, attraverso il volontariato, l’inclusione sociale dei gruppi svantaggiati ed emarginati nei paesi partner nonché condividere esperienze, pratiche e strumenti già esistenti in questo campo. Sebbene il volontariato abbia un grande potenziale per promuovere l’inclusione dei gruppi emarginati e vulnerabili nella società, raramente viene utilizzato a pieno. I volontari coinvolti nelle organizzazioni sono spesso spaventati all’idea di collaborare con volontari disabili, provenienti da gruppi a rischio emarginazione o anziani. Il progetto è nato e si è sviluppato con la convinzione che un insieme di regole base e buone prassi possano aiutare i coordinatori dei volontari dei paesi coinvolti nel partenariato ad essere più aperti nei confronti di queste tipologie di volontari, fornendo loro nuove opportunità.
Approfondimenti  

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AWAKE – Aging With Active Knowledge and Experience

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AWAKE – Aging With Active Knowledge
and Experience
Ente finanziatore Commissione Europea – LLP Grundtvig
Partenariato ●    Centre for Senior Citizen Initiatives – Polonia
●    VSSP (ora Vol.To)
●    Lithuania Adult Education Centres Leader Association – Lituania
●    Asociata Educatia de a Lungul Intregii Vieti – Romania
●    Asociación De Mujeres Por Un Envejecimiento Saludable (Ames) – Spagna
●    NGO Education innovations transfer centre – Lettonia
Periodo e luogo di realizzazione 2011-2013
Polonia (Poznań), Italia (Torino), Lituania (Siauliai), Romania (Târgu Jiu), Spagna (Madrid), Lettonia (Jelgava)		  

Concluso
Beneficiari di primo livello Persone in età adulta o anziana
Beneficiari di secondo livello Volontari
Il progetto A.W.A.K.E. era indirizzato ad uno scambio di buone pratiche ed esperienze tra i partner per promuovere la mobilità, l’attivazione e l’apprendimento permanente fra le persone over 50, ponendo particolare attenzione alle pratiche di apprendimento non formale ed informale.
Approfondimenti https://bit.ly/3rqt99H

https://www.facebook.com/awakegrundtvig/

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VOLMANEL – Volunteering Manager E-Learning

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VOLMANEL – Volunteering Manager E-Learning
Ente finanziatore Commissione Europea – LLP Leonardo
Partenariato ●    PNE Group – Regno Unito
●    E.N.T.E.R. – Austria
●    Vsl Socialiniu Inovaciju Centras – Lituania
●    VSSP (ora Vol.To)
●    Regionalne Centrum Wolontariatu – Polonia
Periodo e luogo di realizzazione 2012-2013
Regno Unito (Newcastle upon Tyne), Austria (Graz), Lituania (Ežero), Italia (Torino), Polonia (Katowice)		  Concluso
Beneficiari di primo livello Manager di volontari
Beneficiari di secondo livello Volontari;
Associazioni di volontariato.
Il progetto Volmanel era finalizzato all’individuazione e al rafforzamento dell’insieme di competenze legate ai curricula dei manager di volontari. Lo scopo generale dei progetto è stato quello di promuovere l’integrazione fra apprendimento e lavoro nell’ambito del Terzo Settore.
Approfondimenti http://www.youropa-project.eu/2013/04/16/volmanel-volunteer-management-e-learning/

http://www.ffeuskadi.net/p/volunteer-management-e-learning

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TAP – Together Against Poverty

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TAP – Together Against Poverty
Ente finanziatore Commissione Europea – Erasmus+ – Key Action 2 – Strategic Partnerships
 

Partenariato

 ●    Centre for Education and Entrepreneurship Support – Polonia (capofila)
●    Confederación Española de Centros de Enseñanza – Spagna
●    Mittetulundusühing MITRA – Estonia
●    VSSP (ora Vol.To)
●    Consorț. Internaț. Lectura și Scrierea pentru Dezvoltarea Gandirii Critic – Romania
●    Stichting LEIDO – Paesi Bassi
Periodo e luogo di realizzazione 1° settembre 2014 – 31 agosto 2016
Polonia (Rzeszów), Spagna (Madrid), Estonia (Tallinn), Italia (Torino), Romania (Cluj-Napoca), Paesi Bassi (Amsterdam)		 Concluso
Beneficiari di primo livello Persone in condizioni di povertà;
Politici e decision-maker nel campo delle politiche sociali.
Beneficiari di secondo livello Istituzioni, associazioni e realtà coinvolte nei processi di lotta alla povertà.
Il progetto TAP nasce con l’intento di migliorare, da un lato, i modelli di sicurezza sociale europei e, dall’altro, di diffondere tra le persone a rischio di povertà una cultura e competenze specifiche nel campo dell’imprenditorialità. Il principale obiettivo del progetto TAP è stato quello di sviluppare uno strumento educativo con lo scopo di contrastare la povertà. Il progetto è stato portato avanti in due macrofasi: una fase di ricerca sul tema della povertà e sul funzionamento dei modelli di sicurezza sociale e una fase due con workshop, attività di laboratorio sullo sviluppo di competenze imprenditoriali e gestione delle politiche sociali.
Approfondimenti

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BEVIN – dataBase of Effective opportunities in the field of Validation of non-formal and INformal learning

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BEVIN – dataBase of Effective opportunities
in the field of Validation of non-formal
and INformal learning
Ente finanziatore Commissione Europea – Erasmus+ – Key Action 2 – Strategic Partnerships
Partenariato ●   Centre for Education and Entrepreneurship Support – Polonia – Polonia (capofila)
●   Sea Teach S.L. – Spagna
●   Vol.To
●   Center RUNI – Bulgaria
●  Biedriba Eurofortis – Lettonia
Periodo e luogo di realizzazione 1° ottobre 2015 – 30 settembre 2017
Polonia (Rzeszów), Spagna (Cala D’or), Italia (Torino), Bulgaria (Sofia), Lettonia (Riga)		  

Concluso
Beneficiari di primo livello Adulti impegnati in un percorso di formazione non formale o informale;
Docenti e formatori.
Beneficiari di secondo livello Istituzioni, associazioni e realtà coinvolte nei processi di apprendimento formale e non formale;
Volontari
Il progetto BEVIN nasce con l’intento di migliorare la riconoscibilità delle competenze acquisite da adulti attraverso l’apprendimento non formale e informale. Il progetto ha portato alla realizzazione di un database di strumenti efficaci per la validazione dell’apprendimento non formale e informale e allo sviluppo di un programma per l’analisi del trend d’utilizzo dei diversi strumenti europei di validazione delle competenze.
Approfondimenti https://www.volontariatotorino.it/giovaniecittadini/bevin-ita/

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AWAKE – Aging With Active Knowledge and Experience

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AWAKE – Aging With Active Knowledge
and Experience

 

Financier European Commission – LLP Grundtvig
Partnership ●    Centre for Senior Citizen Initiatives – Poland
●    VSSP (now Vol.To) – Italy
●    Lithuania Adult Education Centres Leader Association – Lithuania
●    Asociata Educatia de a Lungul Intregii Vieti – Romania
●    Asociación De Mujeres Por Un Envejecimiento Saludable (Ames) -Spain
●    NGO Education innovations transfer centre – Latvia
Time and Location 2011-2013
Poland (Poznań), Italy (Turin), Lithuania (Siauliai), Romania (Târgu Jiu), Spain (Madrid), Latvia (Jelgava)		 Completed
First-Level Beneficiaries Adults and elderly people
Second-Level Beneficiaries Volunteers
The A.W.A.K.E project promoted a sharing of good practices and experiences to improve mobility and lifelong learning in people over 50 years old with a specific focus on non-formal and informal learning.
Extra – Information ●https://bit.ly/3rqt99H
●    https://www.facebook.com/awakegrundtvig/

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VOLMANEL – Volunteering Manager E-Learning

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Financier European Commission – LLP Leonardo
Partnership ●    PNE Group – United Kingdom
●    E.N.T.E.R. – Austria
●    Vsl Socialiniu Inovaciju Centras – Lithuania
●    VSSP (now Vol.To) – Italy
●    Regionalne Centrum Wolontariatu – Poland
Time and Location 2012-2013
United Kingdom (Newcastle upon Tyne), Austria (Graz), Lithuania (Ežero), Italy (Turin), Poland (Katowice)		 Completed
First-Level Beneficiaries Volunteer managers
Second-Level Beneficiaries ●   Volunteers;
●   Volunteer associations
The main idea of the Volmanel project was to identify and improve the skills of the volunteer managers to promote integration and learning in social contexts.
Extra – Informations ●   http://www.youropa-project.eu/2013/04/16/volmanel-volunteer-management-e-learning/
●   http://www.ffeuskadi.net/p/volunteer-management-e-learning

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VTI – Volunteering as a Tool for Inclusion

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VTI – Volunteering as a Tool for Inclusion

 

Financier European Commission – LLP Grundtvig
Partnership ●    Platform of Volunteer Centres and Organizations – Slovakia
●    Volunteer Ireland and Dublin City Volunteer Centre – Ireland
●    Frivilligcentre og Selvhjælp Danmark (FriSe) – Denmark
●    ÖKA National Volunteer Centre – Hungary
●    Volunteer Centre Osijek – Croatia
●    PRO VOBIS National Volunteer Centre – Romania
●    Brīvprātīgais.lv – Latvia
●    VSSP (now Vol.To) – Italy
Time and Location 2014-2015
Slovakia (Stupava), Ireland (Dublin), Denmark (Aalborg), Hungary (Budapest), Croatia (Osijek), Romania (Cluj-Napoca), Latvia (Aizpute), Italy (Turin)		  Completed
First-Level Beneficiaries ●    Volunteer associations.
Second-Level Beneficiaries ●    Volunteers
●    People experiencing poverty, hardship and marginalisation
The VTI project improved the social inclusion of disadvantaged and marginal groups in the partner countries thanks to volunteer activities. Volunteers were worried about involving people with disabilities, old or marginalised. The sharing of good practices and joint basic rules helped to include these categories of volunteers.
Extra-Information

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TAP – Together Against Poverty

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TAP – Together Against Poverty

 

Financier European Commission  – Erasmus+ – Key Action 2 – Strategic Partnerships
Partnership ●  Centre for Education and Entrepreneurship Support – Poland (Lead Partner)
●  Confederación Española de Centros de Enseñanza – Spain
●  Mittetulundusühing MITRA – Estonia
●  VSSP (ora Vol.To) – Italy
●  Consorț. Internaț. Lectura și Scrierea pentru Dezvoltarea Gandirii Critic – Romania
●  Stichting LEIDO – Netherlands
Time and Location 1° September 2014 – 31 August 2016
Poland (Rzeszów), Spain (Madrid), Estonia (Tallinn), Italy (Turin), Romania (Cluj-Napoca), Netherlands (Amsterdam)		 Completed
First-Level Beneficiaries ●  People living in poverty
●  Politicians and decision-makers in social policies
Second-Level Beneficiaries ● Institutions and associations involved in fighting against poverty
The TAP project was born for two main reasons: the improvement of European social security models and the spread of information and business skills to people at risk of poverty. The TAP project has developed a new educational instrument to fight poverty.
The project included two main steps. The first one was a research on poverty and social security models; the second one was composed of several activities such as workshops or labs about business skills and social policies.
Extra information

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BEVIN – dataBase of Effective opportunities in the field of Validation of non-formal and INformal learning

Scritto da Redazione il . Pubblicato in Progetti Vol.To.

BEVIN – dataBase of Effective opportunities in the field of Validation of non-formal and INformal learning

 

Financier European Commission – Erasmus+ – Key Action 2 – Strategic Partnerships
Partnership ●  Centre for Education and Entrepreneurship Support – Poland (Lead Partner)
●  Sea Teach S.L. – Spain
●  Vol.To – Italy
●  Center RUNI – Bulgaria
●  Biedriba Eurofortis – Latvia
Time and Location 1 October 2015 – 30 September 2017 – Poland (Rzeszów), Spain (Cala D’or), Italy (Turin), Bulgaria (Sofia), Latvia (Riga) Completed
First-Level Beneficiaries ●  Adults involved in non formal or informal learning
●  Teachers and trainers
Second-Level Beneficiaries ●  Institutions and associations involved in non formal or informal learning processes
●  Volunteers.
BEVIN project was born to improve the adults’ awareness about the skills obtained in non-formal or informal contexts. The project reached its goals by creating a specific database of successful instruments for soft skills validation and a trend analyser.
Extra-information https://www.volontariatotorino.it/giovaniecittadini/bevin-eng/

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